Итоги летней оздоровительной площадки
Даша: — Хочется общаться с новыми друзьями и дальше…
Аня:- Все очень понравилось. Жалко нет второй смены…
Алексей: — С начала мне было не ловко. Я никого не знал. Но было так весело, мы соревновались, искали клады и я нашел новых друзей.
Яра: — Мне понравилось в лагере. Там хорошие воспитатели.
Такими словами детей закончилась смена летней оздоровительной площадки «Следопыт»
Отчет о проведении летней оздоровительной площадки
при МБОУ ДОД ЭБЦ г. Николаевска-на-Амуре Хабаровского края
В период 01.06.2016г. по 28.06.2016г. при МБОУ ДОД ЭБЦ работал летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей «Следопыт».
Ежедневно лагерь посещало 28 детей в возрасте от 6 до 14 лет.
Педагогический коллектив лагеря ставил перед собой следующую цель и задачи:
Цель: создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, их оздоровление и творческое и духовное развитие.
Задачи: снятие напряженности, накопившейся за учебный год, восстановление израсходованных сил и здоровья;
* пропаганда здорового образа жизни;
* развитие познавательной активности и творческого потенциала детей;
* развивать различные формы общения в разновозрастной группе.
Основными направлениями работы на площадке были:
• Физкультурно — оздоровительное.
• Экологическое.
• Патриотическое.
• Художественное
• Нравственное.
• Трудовое.
Виды деятельности.
• Праздники.
• Викторины.
• Спортивные соревнования и мероприятия.
• Акции.
• Мониторинговая деятельность.
• Всевозможные игры.
• Конкурсы
• Рисование.
• Беседы.
• Прогулки
На площадке дети были разных возрастов, способностей и поведения. Поэтому педагоги старались сплотить детей, организуя различные тренинги и игры, способствующие знакомству и сближению детей.
В первый день детям было предложено придумать названия звеньев, девиз и выбрать командира. Первоначально ребята были объединены в хаотичные группы, каждая группа выносила свои предложения и уже путем голосования каждого ребенка по большинству голосов было выбрано три лучших варианта, а следоватьльно и 3 звена: Орлы, Дружба, Пчелки.
А дальше закипела работа — подготовка к открытию лагеря. Ребята придумывали различные номера разных жанров от стихов собственного сочинения до танцев и гимнастических этюдов.
Так как наш лагерь с экологической направленностью, то ребятам предлагалось пообщаться и с природой. Познакомиться с растениями и животными центра. Посетить экологические занятия. Проявившим себя в том или ином деле давалась возможность выгулять кроликов или хорька из зооуголка на приусадебном участке ЭБЦ.
Каждый день был тематический. Мероприятия дня были направлены на реализацию цели и поставленных задач. Так, например, прошли такие дни:
o День орнитолога;
o День юмора;
o День памяти;
o День Дружбы или Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались;
o День ужасов или карта забытых сокровищ;
o День здоровья;
o День России; и другие.
Каждый день имел свой план, который раскрывался интересным делом.
Больше всего ребятам запомнились мероприятия: Юморина, Карта забытых сокровищ, Спортивна я эстафета, Гостинцы деда Берендея, Рисунок на асфальте, Викторина «Птахи».
В конце каждого дня подводились итоги проведенных дел, ребята высказывали свое мнение, делились впечатлениями и идеями.
Педагоги лагеря были не только воспитателями, но и помощниками, наставниками и даже актерами.Перевоплощались в сказочных героев для создания интриги, привлечения внимания и повышения интереса детей к тому или иному мероприятию.
Хочется отметить, что нам удалось создать благоприятную обстановку в лагере. Эта благоприятная атмосфера была хорошо заметна по взаимоотношениям детей между собой.
Укреплению здоровья способствовало и хорошее питание детей. Дети получали в достаточном количестве овощи, фрукты, витамины. Питание было организовано на базе МБОУ СОШ № 4.
Подводя итоги, мы увидели, что поставленные цели были достигнуты и убедились в том, что специально разработанная целевая программа наиболее эффективна в плане оздоровления, воспитания и развития ребенка. Это подтверждают и высказывания детей на закрытии смены.
