Живой уголок — одно из необходимых условий наглядного и действенного ознакомления детей с природой.
Мы можем часто наблюдать неправильное отношение к природе у детей разного возраста, причиной тому могут быть:
- недостаток или отсутствие представлений о живых объектах;
- низкий уровень развития наблюдательности;
- недостаточный опыт общения с природой;
- слабый уровень владения навыками ухода;
- отсутствие сформированного эмоционально-чувственного положительного опыта взаимодействия с природой.
«Живой уголок»является:
- для детей младшего возраста: наглядным и разносторонним собранием животных и растений. Они дают возможность учащимся взаимодействовать с миром природы, повысить уровень образования, культуры, расширить кругозор;
- для детей старшего возраста: базой для развития творческих способностей детей, приобщению талантливых и способных ребят к научно — исследовательской деятельности, разработке проектов, выполнению творческих работ;
«Живой уголок» необходим потому что:
- постоянное присутствие растений и животных формирует у детей чувство их необходимости.
- систематические наблюдения в уголке природы развивает конкретные представления о растениях и животных.
- привлечение детей к уходу за обитателями живого уголка прививает бережное и ответственное отношение к живым существам, воспитывает любовь к природе.
- здоровые и красивые растения и животные влияют на эмоции детей, развивая эстетические чувства.
Живой уголок способствует:
- развитию и совершенствованию экологической культуры у детей и подростков через приобщение к творческой и исследовательской деятельности эколого-биологической направленности;
- созданию экспериментальных условий для социально-значимой и практико-ориентированной творческой деятельности детей и взрослых на базе живого уголка, способствующей социальной адаптации воспитанников.
Приказ «О мерах по обеспечению условий содержания животных в образовательных учреждениях» от 06.05.98 № 1133
Методические рекомендации по этологическим наблюдениям за млекопитающими в неволе.
Правила по технике безопасности при изучении биологи.
Приказ № 28 «О создании уголка живой природы и об утверждении инструкций уголка живой природ.
Положение о работе уголка живой природы МБОУ ДОД ЭБЦ г.Николаевска-на-Амуре Хабаровского края.
Инструкция по технике безопасности при работе в школьном уголке живой природы.
Вводный инструктаж по охране труда для учащихся в уголке живой природы.
Правила поведения учащихся в уголке живой природы.
